Повече от една четвърт от децата в Румъния нямат достъп до онлайн образование

15:56 19 октомври 2020 снимка: Getty images


Повече от една четвърт от децата в Румъния нямат достъп до онлайн образование, според проучване, проведено от Save the Children Румъния. 28% от децата и 43% от учителите нямат всички материални ресурси или част от тях, необходими за онлайн обучение.

Изследването е проведено от Save the Children Румъния, съвместно с Федерацията на профсъюзите на образованието „Spiru Haret“, Националния съвет на студентите и Националната федерация на асоциациите на родителите, съобщава Digi24. Специалистите искаха да предупредят за драматичните и дългосрочни последици от ограничаването на достъпа до образование за уязвими деца, пише Mediafax.

„Социалната криза засяга уязвимите много по-тежко, а за децата ограничаването на достъпа до образование има последствия, които са трудни, ако не и невъзможно, да бъдат коригирани впоследствие. Неучастието в училище не е опция в нито едно общество, а напротив, образованието трябва да бъде защитено в този труден контекст“, предупреди Габриела Александреску, изпълнителен президент на Save the Children Romania.

Временни статистически данни показват, че в началото на тази календарна година над 275 000 деца в задължителна образователна възраст (7-17 години) не са ходили на училище. Също така 28% от децата и 43% от учителите нямат всички материални ресурси, необходими за онлайн обучение.

Дефицитът за онлайн образование е с 10% по-висок в селските райони, отколкото в градските райони и с над 10% по-висок в началното и предучилищното образование, отколкото в гимназията, показват социологическите проучвания, проведени от Save the Children Romania.

„Резултатите от този анализ са наистина тревожни: почти 30% от децата и родителите с деца в училище казват, че нямат материалните ресурси, необходими за онлайн обучение. През последните месеци стотици хиляди деца са лишени от румънската образователна система. Можем да третираме този провал като урок, от който да направим два основни извода: първо, социалните мерки, като например осигуряване на достъп до интернет за студенти и правилното предоставяне на стипендии, са незаменими в този контекст, и второ, той е от съществено значение всички да разберем, че училището никога повече няма да изглежда по същия начин. Имаме огромна възможност да се развиваме, да подобряваме нещата. От всеки от нас зависи да се възползва от тази възможност“, каза Рареш Войчу, председател на Националния съвет на студентите./Новинарник24